āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (GE, EAP, IELTS, PTE āđāļĨāļ°āļāļ·āđāļāđ)
General English
āļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļāđāļ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļŠāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāđāļāļāļąāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļ (āļāļąāļ āļāļđāļ āļāđāļēāļ āđāļāļĩāļĒāļ) āļāđāļāļāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļĨāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļ§āļāđāļāļāđāđāļāđ āđāļāļ·āđāļāļāļķāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĢāļīāļāđāļāļāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āļāļķāđāļāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļĨāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļąāđāļāđāļāđ 2 āļāļēāļāļīāļāļĒāđ āļāļķāđāļāđāļ
āļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āļĄāļļāđāļāđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āđāļāđāļāļēāļāđāļāđāļāļĢāļīāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļēāļāđ āđāļāđāļĨāļ°āļāļąāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļāļŦāļĨāļēāļāļŦāļĨāļēāļĒāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļĨāļ°āļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāđāļāļāļĨāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļāļąāļ āļāđāļāļāđāļāļ°āļāļđāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ§āļąāļāđāļĢāļ āđāļĨāļ°āļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļĨāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļŠāļąāļāļāļēāļŦāđāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļąāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļēāđāļāļāļąāļĻāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāđāļēāļāđāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļĄāļ·āļāļ āđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļ·āđāļāđāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāļāļāđāļ§āļĒ
English for Business
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļāđ āļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĩ āđāļĨāļ°āļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļāļĄāļēāļāļāļķāđāļāđāļĄāļ·āđāļāļāļđāļ āđāļāļĩāļĒāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļģāđāļŠāļāļāđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļ
āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļļāļĢāļāļīāļ āđāļāđāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āđāļāđāļ āļēāļĐāļēāļāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļ āļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĒāļāđāļāļāļĩāļ§āļīāļāļāļĢāļ°āļāļģāļ§āļąāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļēāļĢāļāļāļīāļāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļģāđāļŠāļāļāļāļļāļĢāļāļīāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļ āļŠāļĢāđāļēāļāļāļāļĢāđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļ āļēāļĐāļāđāļāļēāļ āļāļēāļĢāļāļķāļāļāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĢāļāļēāļāđāļāļĢāļāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļāļēāļāļļāļĢāļāļīāļāļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļāđāļāļāđāļ
English Academic Purposes (EAP)
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ EAP āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļĄāļēāđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļē āđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļīāļāļ§āļīāļāļēāļāļĐāđ āļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđ āđāļĨāļ°āļāļąāļāļĐāļ°āļāļ·āđāļāđ āļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļ āļāļķāđāļāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļāļąāļāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē
āļāļļāļāļĄāļļāđāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ EAP āļāļ·āļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ āļēāļĐāļē (āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļēāļĢāļāđāļēāļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ āļāļēāļĢāļāļđāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļąāļ) āļ§āļīāļāļēāļāļēāļĢ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĩāļ§āļīāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāļāļđāļĢāļāđāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāđāļēāļāđāļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļāļŠāđāļāļĢāđāļĨāļĩāļĒāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ āļĢāļ§āļĄāđāļāļāļķāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļŦāļĢāļ·āļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāđāļāđāļ
āļāđāļāļāđāļāļ°āđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āđāļāļāļļāļāđāļāđāļēāļ āđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē āļāļēāļāļīāđāļāđāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļ āļāļēāļĢāļāļąāđāļāļāļģāļāļēāļĄ āļāļāļāļāļģāļāļēāļĄ āļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļāđāļ§āļĒ āđāļĄāđāđāļŦāđāļāļāđāļ§āļĒ āļāļēāļĢāđāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļ āļāļēāļĢāļāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āļāļēāļĢāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļēāļĢāļŠāļĢāļļāļ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļāđāļāļāļ§āđāļē āļāļēāļĢāļāļāļāļąāļāļāļķāļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļŠāļĢāļļāļ āļāļēāļĢāļ§āļīāļāļēāļĢāļāđāđāļāļīāļāļ§āļīāļāļēāļāļĐāđ āļāļēāļĢāļ§āļēāļāđāļāļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļāļĢāđāļēāļ āļāļēāļĢāđāļāđāđāļ āļāļēāļĢāļāļąāļāļĢāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļģāļāļđāļ āđāļāļīāļāļāļĢāļĢāļ āļāļēāļĢāļāđāļēāļāļāļīāļ āļāļēāļĢāđāļāđāļāđāļāļĄāļđāļĨ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļ āļāļāļāļ§āļēāļĄ/āļĢāļēāļĒāļāļēāļ āđāļāđāļāļāđāļ
IELTS
IELTS āđāļāđāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļēāļāļāļāļāđāļāļĢāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 9,000 āđāļŦāđāļāļāļąāđāļ§āđāļĨāļ āļĢāļ§āļĄāļāļķāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļāļāđāļāļĢ āđāļĨāļ°āļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāļĢāļ§āļāļāļāđāļāđāļēāđāļĄāļ·āļāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ IELTS āđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļ (āļāļēāļĢāļāđāļēāļ āļāļēāļĢāđāļāļĩāļĒāļ āļāļēāļĢāļāļąāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļđāļ) āļāļĩāđāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāļāđāļāļāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļāļŠāļđāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ IELTS āđāļĨāļ°āļĒāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļĒāđāļēāļĒāļāļīāđāļāļāļēāļ āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļāļāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āđāļāļāļāļŠāđāļāļĢāđāļĨāļĩāļĒ āļāļīāļ§āļāļĩāđāļĨāļāļāđ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāļāļĩāđāļāļđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļēāļāđ āļāļąāđāļ§āđāļĨāļ
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ IELTS āļāļĩāđ āļāļāļāđāļāļāļĄāļēāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāđāļāđāļāđāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĨāļēāļ (IELTS 5.5) āļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļ°āđāļāļ IELTS 6.0 āļŦāļĢāļ·āļāļŠāļđāļāļāļ§āđāļē
Cambridge English
āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ Cambridge āđāļāđāļāļāļēāļāđāļĨāļ·āļāļāļāļĩāđāđāļāđāļĄāļāđāļāļāļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāđāļ§āđāļ āđāļāļāļāļāļŠāļāļ āļāļĨāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļĨāļ°āļāļļāļāļ§āļļāļāļīāļāļāļ Cambridge English āđāļāđāļāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāļāļīāļŠāļđāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāđāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāļĄāļŦāļēāļāđāļāļĒāļāļāļāļāļāļŠāđāļāļĢāđāļĨāļĩāļĒ (DHA) āļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļ°āđāļāļ Cambridge English Advanced (CAE) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļ·āđāļāļāļāļ§āļĩāļāđāļēāļŠāđāļ§āļāđāļŦāļāđ
āļāļēāļĢāļŠāļāļ Cambridge ESOL āđāļāđāļāđāļāļĢāļąāļāļĢāļāļāļāļąāđāļāļāļģāļāļāļāđāļĨāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļĩāļĄāļĩāļāļđāđāļāļāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 5.5 āļĨāđāļēāļāļāļāđāļ 130 āļāļĢāļ°āđāļāļĻ āđāļĨāļ°āđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļĒāļāļĄāļĢāļąāļāļāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļēāļĒāļāđāļēāļ āļāļāļāđāļāļĢāļāļ·āđāļāđ āđāļĨāļ°āļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļĢāļąāļāļāļēāļĨāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 25,000 āđāļŦāđāļāļāļąāđāļ§āđāļĨāļ
Pearson Test of English (PTE)
TOEFL